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2019年度凤鸣街道关心下一代工作总结
来源:http://www.txsggw.com    发布时间:2020-01-20    点击次数:111
   2019年,凤鸣街道在上级关工委的指导下,在街道党委、办事处的正确领导下,在相关部门的支持下,围绕中心工作,注重青少年的思想道德教育,继续深化“春泥计划”,开展各种形式的教育活动,充分发挥五老人员作用,关爱重点青少年,为青少年的平安健康成长护航。现总结如下:
   一、围绕青少年特点,加强思想道德教育,践行社会主义核心价值观。
   青少年正处于长身体、长知识、世界观形成的初级阶段。他们兴趣广泛、模仿性强、可塑性大,思想上、政治上都不成熟,容易接受外界的影响。针对这个特点,街道联合学校,开展各项寓教于乐的活动,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。如在小学生中开展“前进200步”德育课程,进行每周前进一步的训练,培养良好的行为习惯和学习习惯;在初中生中,扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动:利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,开展观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》的主题班会,制作“中国梦、我的梦”心愿墙,开展“朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,开展经典诵读比赛,开展“我与我的祖国”征文等等活动,使学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,明确了人生理想目标,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。
   二、深化“春泥计划”,精心组织暑期教育活动,丰富青少年生活。
   一是多形式开展宣传教育活动。邀请街道司法所、民警、消防队等成员单位的同志,开展青少年法制和安全知识讲座,组织学生参加“骑电瓶车带头盔”、“电瓶车不载人”“如何防溺水”等宣传教育活动,向群众发放资料,观看图片展并进行现场知识问答,让学生从小意识到安全的重要性,做到教育、防范、应急 “三管齐下”,主动树立安全意识,确保辖区内未成年人过一个平安祥和的暑假。二是开展文体实践活动。街道利用“假日课堂”,在新农村、合星等7个村开展了“七岁儿童开蒙礼”,为他们点砂启智;在红旗、中群等5个村开展“书香伴我成长”——读一本好书活动;组织联庄、中群部分学生走进恒博园参加夏令营活动;在灵安、联庄等村开设“崇学奖”;在西牛桥村、环南等6个村开展木板、扇子、蚕茧等绘画、贴画等活动;在联庄、建胜村开展夏日彩绘草帽、T恤、京剧脸谱活动;在灵安、路家园村开展腌萝卜、做雪糕、编手绳草鞋、玩皮影、剪窗花等活动;在灵安社区开设书法、乒乓球、手语、跆拳道等兴趣课堂;在合星、红旗等村进行了趣味运动会、才艺大赛等等。通过一系列实践活动的开展,鼓舞了他们向上的志气,激发了青少年的创造性,培养了他们的组织能力和团队协作能力,提升了他们的综合素质。
   三、围绕街道中心工作,继续扎实深入开展“助力文明市创建”活动。
   一是在各村社区开展“节俭节约”“ 文明礼让”“文明餐桌”等主题宣传活动,通过此类文明宣传活动。增强了青少年爱国、守法、懂文明,知礼仪的优秀品质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的祖国接班人。二是组织开展环境保护、垃圾分类主题活动,利用废旧物品进行手工制作,如新农村村、联庄村、中群村等开展的酵素手工皂制作活动、合星村、建胜村开展的垃圾分类培训等等。垃圾分类事情虽小,贵在坚持,教育青少年从自我做起,并发动每一个家庭,从小事做起。这既培养了青少年的环保意识,又加强了他们的文明意识,为街道社会主义精神文明建设出力。
   四、发挥联合作用,关爱青少年。
   在助学方面,联合学校、团委、民政等部门开展了“微心愿”、“暖巢行动”活动,为困难学生提供营养餐,送去书籍和学习用品,改善他们家居学习环境。
   在帮教方面,摸清重点青少年底细,街道对排摸出来的的6名重点青少年登记造册,并充分发挥五老人员的作用,不定期上门,及时了解他们的思想状况,实施帮教。同时也通过“老王工作室”的“老王说法”这一形式,促使他们改邪归正,帮助他们回归正确的道路。
   在家庭教育方面,成立家长学校,邀请资深的讲师,向学生家长讲授家庭知识,帮助他们树立正确的家庭教育观念,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。
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